教电[2010]10号
关于转发《关于举办2010年全省多媒体教育软件评奖活动的通知》
各县区教育局、市直学校：
现将省教育厅教秘[2010]159号文件《关于举办2010年全省多媒体教育软件评奖活动的通知》转发给你们，各县区教育局、市直学校要认真落实，组织实施本县区、学校的推荐工作，并严格按照文件要求进行作品上报。今年各县区限额报送“多媒体课件”20件，市直学校限额报送“多媒体课件”5件。作品上报时间为2010年7月19日至7月21日。咨询单位：宿州市电化教育馆，电话：3929696，3928803。
二○一○年四月十九日
关于举办2010年全省多媒体教育软件评奖活动的通知
皖教秘〔2010〕159号
各市教育局,有关高校:
为了促进我省的教育信息化建设,提高教师教育技术应用能力， 2010年8月份将继续举办全省多媒体教育软件评奖活动（以下简称“评奖活动”）。
“评奖活动”的指导思想是：提高教师教育技术及网络应用能力、教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合，推动信息技术在教育教学中的广泛应用。
“评奖活动”的具体工作由安徽省电化教育馆承担。活动的具体组织办法见《2010年全省多媒体教育软件评奖活动指南》（见附件），评奖活动的通知、获奖情况等有关信息将在安徽教育资源中心网（http://www.ahedu.cn）公布，评出的优秀作品将放在资源中心网站上，供广大教师学习。
请各有关单位重视“评奖活动”，精心组织广大教师积极参加。省教育厅将向获奖作者颁发证书，并选送部分优秀作品参加全国多媒体教育软件大奖赛。
安徽省教育厅办公室
二○一○年四月二日
附件:
2010年全省多媒体教育软件评奖活动指南
一、参评项目设置
1．基础教育组：多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例；
2．高等教育组：多媒体课件、网络课程。
二、参评项目说明及要求
1.多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。
（1）制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。
（2）报送形式：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。
2.信息技术与学科教学整合课例：是指教师在学科教学中应用信息技术，把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化的课例。包括课堂教学实况录像和教学设计两方面内容。
鼓励利用农村中小学现代远程教育工程“三种模式”所提供的教学资源和教学环境，开展课堂教学的课例参赛。
（1）制作要求：参赛作品须同时提供教学设计与课例实况录像。报送的课例应是根据教学设计所完成的课堂实录，主要教学环节应有字幕提示。课例视频质量应不低于MPEG-2格式的标准，图像压缩分辨率为720 x 576，并保存为WMV格式的文件。
每节课为一个标准课时。
（2）报送形式：以光盘形式提交教学设计和课例等，一式2份。建议将课后反思及教学课件等内容一并报送。
3．网络课程：是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施教学活动的总和。
参评作品应能发挥网络资源共享、互动交流等特性，帮助使用者进行自主探究、答疑讨论、协作学习等教学活动的设计与实施，并能够对教学过程与教学效果进行跟踪、评价与管理。
（1）制作要求：应把教学内容以多媒体形式较好地表现在网页上, 即对教案中的文本、动画、图表、视音频等做合理的设计和布局；应满足在因特网上实时运行的基本条件，如: 安全、稳定和快捷等。
（2）报送形式：在参赛作品登记表中注明课程网址，以及必要的用户名和密码等登陆说明。不接收光盘形式作品报送。
三、作品资格审定
1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消该作品参评资格。
2.杜绝弄虚作假行为。一经发现，取消该作品参评或获奖资格。
3.曾经在本项评选中获得过奖项的作品不再参加今年的评选。
四、作品制作
1.资料的引用应注明出处。参评作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参评作品作者承担。
2.“多媒体课件”和“信息技术与学科教学整合课例”每件参评作品主要作者最多不超过3人；“网络课程”每件参评作品主要作者最多不超过5人。
3．每位作者限报1件作品。
4．请作者自留参评作品备份。
五、作品报送
1．基础教育组参评作品由各市教育局以市为单位报送，每个市限额报送“多媒体课件”20件、“信息技术与学科教学整合课例”4节；高等教育组参评作品由各高等院校以校为单位报送，每所学校限额报送“多媒体课件”与“网络课程”共10件。
2.“组织单位及联系人信息表”（附表一）由报送单位填写并盖章。
3.“参评作品名单”（附表二），由报送单位统一填写并盖章，同时报文字版和电子版。
4.“参赛作品登记表”（附表三），由参赛作品作者填写，作者姓名栏按作者次序限额填写，并由作者本人在作者签名栏按次序亲笔签名及加盖所在单位公章（网络课程须注明课程网址，以及必要的用户名和密码等登陆说明），同时报文字版和电子版。
5.提交“参评作品光盘”（请在光盘非信号面上标记作者单位和作品名称，网络课程不接收作品光盘报送），要求无病毒、运行良好。
6．请各市教育局与各有关高校务必于2010年8月10日前按相关要求报送参评作品、组织单位及联系人信息表、参评作品名单和参赛作品登记表等材料至省电化教育馆。
地 址：合肥市长江西路77号 安徽省电化教育馆
邮 编： 230031
联系人：黄学敏 王建芳
联系电话：0551-2835461
传真：0551-2829325 电子邮箱：wangjianfang@ahedu.gov.cn
附表一：组织单位及联系人信息表
附表二：参评作品名单
附表三：参赛作品登记表
附表一
2010年全省多媒体教育软件评奖活动
组织单位及联系人信息表
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组织单位名称
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联系人
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职务
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通信地址
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邮政编码
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联系电话
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手机
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电子信箱
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（组织单位盖章） 年 月 日
附表二
2010年全省多媒体教育软件评奖活动
参评作品名单
报送单位（盖章）：
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序
号
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作品名称
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参评项目
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学段
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学
科
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作者单位
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作者姓名
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联系电话
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通信地址
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邮编
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是否同意出版
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其他
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1
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2
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3
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…
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注：1、请提交Excel电子文档。
3、作者姓名栏须限额填写全部作者（次序与参赛作品登记表一致）。
附表三（正面）
参赛作品登记表
作品编号：
（由组委会填写）
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作品
名称
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学科
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作品
大小
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MB
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参赛
项目
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基础教育组
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多媒体课件 □
信息技术与学科教学整合课例□
ScienceWord优秀教案设计□
学科主题社区□
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小学□
初中□
高中□
其他□
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中等职业教育组
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多媒体课件 □
网络课程 □
ScienceWord优秀教案设计□
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高等教育组
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多媒体课件 □
网络课程 □
ScienceWord优秀教案设计□
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作者
信息
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作者姓名
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所在单位（按单位公章填写）
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联系人
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姓 名
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手机
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通信地址
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邮编
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电子
邮箱
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附表三（背面）
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作品
特点
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（包括作品简介，创作说明等）
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作品安装运行说明，
课程网址与登陆说明
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共享
说明
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是否同意“组委会”将作品制作成集锦共享或出版
□是 □否 签字： 年 月 日
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推荐
意见
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（单位盖章）
年 月 日
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我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1、
2、
3、
4、
5、
注：
① 登记表须加盖单位公章，并随作品光盘同时提交电子文档。
② 不同参赛项目限报作者人数不同，按作者排序填写获奖证书。